El Sudeste de Asia en el siglo XX

Áreas geohistóricas, actores y procesos de cooperación y conflicto

 

Profesor: Florentino Rodao

Dcho: C-222. Fac. CC. Información (Edif. nuevo)

Horario: Jueves 18:30 – 21:30

Email: tinorodao@ccinf.ucm.es

 

Master Interuniversitario en Historia Contemporánea

Modulo VI: Historia de la Relaciones Internacionales

 

1.- Introducción

 

            Asia es una de las grandes carencias en los programas de Historia Contemporánea, junto a África y, en general, los territorios que quedan fuera del espacio que sentimos como el entorno más cercano, tanto geográfica como culturalmente. Pero la ignorancia no ha sido el único problema, porque Asia (y África) ha sido percibida desde la óptica europea, representándola principalmente como escenario de la historia europea. Durante muchos años, la asignatura se llamó Historia de los Países Afroasiáticos, evidenciando esta percepción como países cuyo vínculo en común ha sido la colonización europea; de hecho, en otras universidades, el título de las asignaturas que han tratado la historia de Asia se titulado “Presencia europea en Asia” o con términos similares.

           

            Por primera vez, el POP Interuniversitario de Historia Contemporánea incluye un curso dedicado a la Historia de Asia y centrado en la historia de los propios asiáticos: “Asia en el siglo XX: áreas geohistóricas, actores y procesos de cooperación y conflicto.” Tiene 5 créditos ECTS y la programación incluye 125 horas de trabajo del estudiante, 22 de docencia teórica y seminario, 70 de lectura de fuentes primarias y secundarias y 33 para preparar intervenciones y redactar  trabajos. Los objetivos son estudiar los principales procesos que han configurado el Asia actual, las respuestas de sus habitantes al dominio extranjero y su imbricación con las dinámicas globales.

 

            Estudiar la historia de Asia en este Master de Historia Contemporánea tiene la ventaja de lo (relativamente) pionero: estamos abriendo camino hacia una historia no tan etnocéntrica y con ello estamos abriendo las perspectivas a una visión más global y más interdependiente. Además, muchos pensamos que Asia es el continente del futuro (no sólo en el plano económico, también en el político) y los conocimientos sobre estos países son cada vez más demandados; en la sociedad, incluyendo obviamente a sus empresas y sus universidades.

 

            La novedad también tiene desventajas, que se pueden observar claramente en el programa tan amplio de este curso y en su bibliografía, donde predomina la lengua inglesa. Por ello, este curso ofrecerá cada año variaciones sobre el programa en lugar de limitarse a ofrecer la visión superficial que permite un sólo cuatrimestre, mientras que, en tanto no haya publicaciones suficientes en castellano, la mayoría de la bibliografía (y de la webgrafía) estará en lengua inglesa, la lingua franca de los especialistas en la región. Además, el último objetivo que ofrece el curso, es decir, la interpretación y análisis historiográficos de fuentes primaras europeas y asiáticas, estará limitado frente a los otros: se necesita, antes de todo, adquirir un conocimiento previo.

 

            El curso 2009-2010, así, estará centrado en el Sudeste de Asia y en las dinámicas de esta región  con el resto de Asia y con el mundo, especialmente con esos imperios coloniales que la dominaron políticamente. Quizás no es el área preferida por algun@s alumn@s matriculad@s, pero su evolución sintetiza la de toda la región, con países independientes y colonizados, con culturas de tierras bajas y tierras bajas, con zonas urbanizadas y rurales, y con unas dinámicas propias que se han beneficiado (pero no nacido) de las aportaciones los grandes polos de civilización vecinos. Los nombres que ha recibido la región (Indochina o Cochinchina, por ejemplo) han enfatizado su carencia de iniciativa, lo han orientalizado, pero a lo largo del curso vamos a ver que el Sudeste de Asia ha sido una región con agencia, es decir, pro-activa. La bibliografía, sintiéndolo mucho, va a ser casi toda en inglés, porque ni siquiera sobre la Historia de Filipinas hay libros en castellano dedicados al período posterior a la derrota de 1898.

 

 

2.- Programa 2009-2010

            El programa del presente curso adapta los apartados generales expuestos en la presentación de la asignatura a las características propias del estudio de la región y al libro que va a ser utilizado como base para la asignatura

 

  1. Introducción a la Historia del Sudeste de Asia. El hábitat natural. Autoridad y sociedad rural. Poderes provinciales. Vida religiosa. Comercio. Regímenes y sistemas de creencias: budismo, hinduismo, confucianismo, Islam, Cristianismo. Las crisis del siglo XIX y la llegada de las potencias occidentales. El final del Estado tradicional
  2. Transformaciones bajo imperios en las primeras décadas del siglo XX. Globalización y cambio social. Centralización política y consolidación colonial: la Pax Colonial. Sociedades en cambio. Legitimación colonial.  Minorías.
  3. Las guerras del expansionismo japonés. Depresión mundial y cambio en el Sudeste de Asia. El militarismo japonés. La II Guerra Mundial en Asia. La guerra en el Pacífico. El final de la Pax Colonial en el sudeste de Asia.
  4. Revoluciones y democracias en Asia. Asia tras la ocupación japonesa. El nacionalismo triunfante y las desigualdades sociales. Las luchas nacionales y las independencias. La Guerra Fría en Asia: comunismo, nacionalismo e ideologías de liberación. Cambio económico y cambio social.
  5. El desarrollo económico. Japón y la senda del desarrollo económico. Disputas políticas, democratización y comunismo. El auge del Sudeste de Asia. Regionalismo y bloques: ASEAN. Procesos de integración intra y extraregionales. Cambios sociales. Los valores en Asia.

 

3.- Metodología

 

            El tema de la clase será introducido por uno o varios alumnos durante diez minutos (cada alumno tendrá que introducir la clase en una ocasión). Después irá seguida por las explicaciones del profesor y por los comentarios sobre los papers que deberá hacer cada alumn@, de un máximo de dos caras de un folio (incluidas citas). Estos papers podrán estar basados bien en las lecturas del libro de texto, bien por medio de los textos provistos, bien de forma conjunta. La segunda parte de las clases estará dedicada a países en concreto. Las discusiones serán en grupo, sobre temas concretos o en torno a los trabajos de investigación que podrán realizar los alumnos. Mientras que las clases semanales tienen un ámbito preferentemente regional, es conveniente que los trabajos estén enfocados en ámbitos nacionales o locales.  Quien haya suspendido la primera convocatoria, podrá volver a entregar todos los trabajos para aprobar la segunda.

Gradación

-          Papers + 1 presentación: 50%

-          Participación en clase: 50%

-          Trabajo de investigación: subida de nota

 

4.- Programación

 

Clase 1. 15 de Octubre. Presentación. El medio geográfico y humano

 

Clase 2. 22 de Octubre. Mentalidad tradicional e identidades

Winichakul, Thongchai (1997). Siam Mapped. A history of the Geobody of the   Nation, cap. Boundary, pp. 62-94

 

Clase 3. 29 de Octubre. Religión y poder en el sudeste de Asia

Heine-Geldern, R. (1942) “State and kingship in Southeast Asia”, en Southeast Asia. Essential readings, pp. 45-61 (95 5-12 SOU Bibpolsoc)

Geertz, Clifford, “Ritual y cambio social: un ejemplo javanés y La "conversación interna" en la Bali contemporánea” en La interpretación de las culturas, Barcelona, Gedisa, 2001 (1977, 1ª ed. Inglés)

 

Clase 4. 5 de Noviembre. La crisis del siglo XIX

Fradera, J. M. (2001). “La formación de una colonia. Objetivos metropolitanos y transacciones locales” en M. D. Elizalde, J. M. Fradera y L. Alonso, eds., Imperios y Naciones en el Pacifico,  Madrid: CSIC, vol. 1, pp. 83-103. (D959.9IMP H)

Anderson, B. (2008). “Los padecimientos de un novelista”, en Bajo tres banderas: anarquismo e imaginación anticolonial. Madrid, Akal, pp. 131-174. D959.9AND (Libccinf)

 

Clase 5. 12 de Noviembre.  Pax Colonial en el ámbito político

Beaufils, Ch. (2005). “El colonialismo en las Indias Holandesas”, en El libro negro…, pp. 277-313.

Stoler, Ann (1997). “Sexual Affronts and Racial Frontiers. European Identities and the Politics of Exclusión in Colonial Southeast Asia”, en Tensions of Empire. Colonial Cultures in a Bourgeois World, Frederick Cooper and Ann Laura Stoler, eds. Berkeley/Los Angeles/London: University of California Press, pp. 198-237 (L325.35 TEN (bibpolsoc))

 

Clase 6. 19 de Noviembre. Los cambios económicos en el Sudeste de Asia

Elson, Robert E. (1992) “International commerce, the State and Society: Economic and Social Change”, en The Cambridge History of Southeast Asia, Nicholas Tarling, ed. Vol. II, Cambridge: Cambridge University Press, pp. 131-195.

 

Clase 7. 26 de Noviembre. Pax Colonial en el ámbito social

Brocheux, P., “El colonialismo francés en Indochina”, en El libro negro…, pp. 412-441.  D325.36LIBfer

Rafael, V., (2000). “Colonial domesticity”, en White Love and other events in Filipino history, Durham & London, Duke University Press

 

Clase 8. 3 de Diciembre. Minorías en el Sudeste de Asia.

Purcell, V. “The Chinese in the Philippines”, en The Chinese in Southeast Asia, London: Oxford University Press, 1965.  D325.36LIBfer Bibpolsoc

 

Clase 9. 10 de Diciembre. Imperialismo y militarismo japonés

Souyri, Pierre-François (2005), “La colonización japonesa: un colonialismo moderno, pero no occidental”, en El libro negro…, pp. 479-506.

 

Clase 10. 17 de Diciembre. Japón ocupa el sudeste de Asia

Stockwell, A.J. (1992) “Southeast Asia in War and Peace: The end of European Empires”, en The Cambridge History…, Vol. II, pp. 329-341

 

Clase 11. 7 de Enero. El vuelco anticolonial

Marr, David (1995). “Epilogue” en Vietnam 1945: the quest for power. Berkeley : University of California Press, pp. 541-552. Bibhistoria: no catalogado

 

Clase 12. 14 de Enero. El Sudeste de Asia, escenario de la Guerra Fría

Rucio, Alain (2005). “En Vietnam. Un siglo de luchas nacionales,” en El libro negro…, pp. 443-466.

McCoy, Alfred W. (1991). “War on Drugs”, en The Politics of Heroin. CIA Complicity in the global drug trade, Brooklyn, NY: Lawrence Hill, en pp. 387-485.

 

Clase 13. 21 de Enero. Cambio económico y cambio social en el sudeste de Asia

Booth, Anne (2006). “Did It Really Help to be a Japanese Colony? East Asian Economic Performance in Historical Perspective,” en http://japanfocus.org/products/details/2418

Clase 14. 28 de Enero. Dinámicas culturales conjuntas

Niels Mulder (1992). “Everyday life” en Thai, Javanese and Filipino interpretations of everyday life, Bangkok: Duang Kamol, pp. 69-100.

 

Clase 15.  4 de Febrero. Democracia y dictadura

Borthwick, M. (1998). “Power, authority and the advent of Democracy” en Pacific Century. The Emergence of Modern Pacific Asia. New Haven, MA: Westview Press, pp. 323-363. L32(5-11/-12)BOR

 

Clase 16. 11 de Febrero. El siglo del Pacífico: Perspectivas regionales y globales

 

5.- Bibliografía

Libro de texto

            Owen, Norman G., David Chandler, [et. al.] (2005). The emergence of modern Southeast Asia: a new history. Honolulu : University of Hawai'i Press.

Libros de referencia

TARLING, Nicholas, ed. (1992). The Cambridge History of Southeast Asia. (2 vols.), Cambridge University Press, Singapore.

FERRO, M., dir., (2005). El libro negro del colonialismo. Siglos XVI al XXI: del exterminio al arrepentimiento. Madrid: La Esfera de los libros. Ed. Francés: 2003

ANDERSON, B. (2006). Comunidades imaginadas: reflexiones sobre el origen y la difusión del nacionalismo. México: Fondo de Cultura Económica. 1º ed. 1993.

Lecturas

SARDESAI, S.R. ed. (2006). Southeast Asian History. Essential readings. Cambridge, MA: Westview Press.

Hellwig, Tineke & Erik TAGLIACOZZO, eds. (2009). The Indonesia Reader. History, Culture, Politics. Duke University Press

De la Costa, Horacio (1992). Readings in Philippine History. Manila: Bookmark

Historias nacionales

ANDAYA, B. W. y L. ANDAYA (1982). A History of Malaysia. London: MacMillan Asia History Series.

Baker, Chris and Pasuk Phongpaichit (2005). A History of Thailand. Cambridge, Cambridge University Press

Blanco, John D. (2009). Frontier Constitution. Christianity and Colonial Empire in the Nineteenth Century Philippines. Berkeley: University of California Press.

Charney, Michael W. (2009). A History of Modern Burma. Cambridge University Press

MARR, David G. (1971). Vietnamese Anticolonialism, 1885-1925. Berkeley y Los Angeles: California University Press

MARR, David G. (1995). Vietnam, 1945. The Quest for Power. Berkeley y Los Angeles: California University Press

MASSON, andré (1972). Historia de Vietnam. De los orígenes a la última guerra. Barcelona, Oikos-Tau.

NICOL, Bill (2002). Timor. A Nation Reborn. Jakarta/ Singapur: Equinox

Oostindie, Gert (2009). Dutch Colonialism, Migration and Cultural Heritage. Washington: University of Washington

RICKLEFS, M.C. (1981). A History of Modern Indonesia since 1300. Stanford, CA: Stanford University Press.

Sardesai, D.R. (2005). Vietnam. Past and Present. Boulder, CO: Westview Press

STEINBEERG, David J. (1994). The Philippines. A singular and plural place. Boulder, CO: Westview

STUART-FOX, M. (1997). A History of Laos. Cambridge: Cambridge University Press.

TERWIEL, B.J. (2005). Thailand’s Political history. From the Fall of Ayutthaya to Recent Times. Bangkok: River Books.

THANT MYINT-U (2001). The Making of Modern Burma. Cambridge, Cambridge University Press.

TULLY, Charles (2006). A Short History of Cambodia. From Empire to Survival. Sydney: Allen & Unwin.

Revistas académicas

Journal of Southeast Asian Studies. ISSN: 0022-4634. URL:  http://vnweb.hwwilsonweb.com/hww/Journals/getIssues.jhtml?sid=HWW:HUM&id=02142 En Bib. CCINF, A 0104

Journal of Asian Studies.  Editado por la Association for Asian Studies. En bib. CPS  0CPS http://www.aasianst.org/publications/JAS.htm

Contemporary Southeast Asia. A Journal of International and Strategic Affairs. Institute of Southeast Asian Studies. http://muse.jhu.edu/journals/contemporary_southeast_asia_a_journal_of_international_and_strategic_affairs/

Philippine Studies. Bib. Geografía e Historia. http://www.philippinestudies.net/index.php/main Signatura: PP 1608

Journal of Contemporary Asia http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=aph&jid=CAS&site=ehost-live

Modern Asia Studies. ISSN: 0026749X URL: http://www.jstor.org/journals/0026749X.html   

International Journal of Asian Studies. ISSN: 1479-5914 URL:Online) 1479-5922 (DLC) 2004238394 (OCoLC)54051626