UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO

                                                    RECINTO DE RIO PIEDRAS

                                          FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

                        DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA Y ANTROPOLOGIA

Primer Semestre 2010-2011                            Prof. Florentino Rodao García

Sección 009 (M-J 10:00 - 11:20)                E-mail: 1@florentinorodao.com

                                                                        Horas de oficina: por acuerdo                        

                                                     

                                                      PRONTUARIO

I.          CODIFICACION:                ANTR 3006-11

II.        TITULO DEL CURSO:      Antropología Sociocultural    

III.       CREDITOS:                          3

IV.             DESCRIPCION

 

Presentación de la antropología sociocultural como disciplina científica, enfoque en los principios y conceptos fundamentales, definición del campo de estudio, incluyendo las áreas de interés relativas a sus sub-disciplinas, descripción y análisis de las técnicas de investigación utilizadas. Explicación  del concepto de cultura  desde una perspectiva antropológica, análisis de asuntos como el racismo, formas de vida, el genero y los roles sexuales, el lenguaje y otras formas de comunicación, la familia y el parentesco, los sistemas políticos y económicos,  las practicas religiosas  y  las expresiones artísticas.

 

V.        BOSQUEJO DEL CONTENIDO Y LECTURAS ASIGNADAS

 

-        La antropología: definición del campo de estudio.

-        Antropología académica y antropología aplicada: teoría y práctica.

-        Técnicas investigativas: el método etnográfico.

-        Conceptos fundamentales: cultura, etnocentrismo y relativismo cultural.

-         Identidad cultural: los grupos étnicos.

-        Intercambio cultural y supervivencia: contacto y dominación, resistencia y  supervivencia.

-        Construcciones biológicas: la definición de raza.

-        Cambio cultural y adaptación

-        Formas de vida: los diferentes modos de producción

-        El moderno sistema mundial: industrialización y estratificación.

-        Sistemas políticos: bandas y tribus, jefaturas y estado.

-        Organización familiar: familia, parentesco y filiación.

-        Matrimonio: las diferentes formas de unión.

-        Estratificación de género: una construcción social de los roles sexuales.

-        Religión: practicas religiosas, rituales y magia

-        Lenguaje y cultura: las diferentes formas de comunicación.

-        Sistemas de poder: imperialismo y colonialismo.

-        Arte: las diferentes expresiones artísticas.

VI.        EVALUACION

 

-          Clase diaria(valor 100 puntos)

-          Exámenes parciales

-          Informe oral / Examen final

-          Asistencia, no más de cuatro (5) ausencias justificables. Por cada cinco ausencias se penalizará con 10 puntos menos de la nota parcial y final.

-          Asignaciones

 

VI.1.         CRITERIOS PARA LA EVALUACION

 

-          3 Exámenes: 75% (cada uno de ellos, 25%)

-          Trabajo final: 25%

 

       VI.2.         ESCALA DE VALORACION POR CRITERIOS

 

-          La asistencia es obligatoria, deberá ser justificada cada día que no se asista a la clase y se dará de baja al alumn@ cuando se superen las cinco ausencias

-          Se penalizará por cada ausencia injustificada y se restará 1 punto por cada tardanza.

-          De igual forma se considerará tanto el abandono del salón una vez comenzada la clase.

-          Llegue a tiempo; la tardanza o salida del salón fuera de hora interrumpe la clase.

-          El trabajo final, que consistirá posiblemente en un proyecto de investigación, tendrá un valor de 100 puntos. El profesor entregará un documento explicando los criterios de evaluación.

 

VII.                             OBSERVACIONES

 

-          La asignatura es una tarea que el profesor presenta al estudiante para su enriquecimiento en todas las actividades que se relacionan con el proceso de enseñanza y de aprendizaje.

-          La contribución es la tarea que realiza el estudiante, ya sea mediante lecturas, demostraciones, debates, discusión, informes, investigaciones o traer un recurso para la clase.

-          La asistencia y  la puntualidad son requisitos importantes. El profesor tomará asistencia y anotará las tardanzas de cada estudiante, en particular aquellas que afecten la administración de pruebas cortas, trabajos en equipo, informes y exámenes.

-          No se aceptan trabajos por correo electrónico.

-          El profesor tomará en cuenta la participación activa en la clase, el entusiasmo y la aportación de cada estudiante a la creación de una comunidad de dialogo respetuoso a lo largo del semestre.  Podrá subir la nota final hasta un 10%.

 

VIII.       ESTRATEGIAS DE EVALUACION

 

-                  90 – 100               A

-                  80 – 89                 B

-                  70 – 79                 C

-                  60 – 69                 D

-                  59  o menos          F

 

IX.                           NORMAS DEL CURSO.

 

Las siguientes normas regirán la dinámica de clase:

 

- Uso de dispositivos electrónicos:

Se desactivarán los teléfonos celulares y cualquier otro dispositivo electrónico que pudiese interrumpir los procesos de enseñanza y aprendizaje o alterar el ambiente conducente a la excelencia académica. Las situaciones apremiantes serán atendidas, según corresponda. Se prohíbe el manejo de dispositivos electrónicos que permitan acceder, almacenar o enviar datos durante evaluaciones de exámenes.

- Los/as estudiantes son responsables de estudiar las lecturas asignadas y de hacer todos los trabajos asignados antes de la clase diaria y según asignado por la profesora.

- Recuerde, leer y estudiar son dos actividades diferentes.

- La honestidad e integridad académica es un aspecto inherente e intrínseco a la condición de integrante de la comunidad universitaria.

- Los estudios universitarios requieren rigurosidad analítica. De una o un estudiante universitario se esperan preguntas y comentarios pertinentes a lo leído para el curso y a lo discutido en el salón de clase. No son aceptables comentarios desvinculados al material del curso.

- Es necesario ceñirse a esto para poder participar en las discusiones en el salón de clase, así como para contestar los exámenes.

 

X.                 POLITICA DE EXAMENES

 

            Durante las pruebas escritas:

-          No se admite el uso de teléfonos celulares; los estudiantes deben apagar sus teléfonos y ponerlos en cima del pupitre.

-          En el pupitre, cada estudiante pondrá solamente su teléfono celular apagado, las hojas que contiene la prueba escrita, un bolígrafo o lápiz y un borrador.

-          Los estudiantes pueden usar el baño antes y después de haber terminado su prueba, no se admite el uso del baño durante la prueba.

-          Todos los exámenes se deberán tomar en la fecha correspondiente.

-          No se otorgará reposición de los exámenes sin excusa justificada.

-          Las ausencias injustificadas a un exámen sin evidencia escrita se calificarán como F.

-          El profesor se reserva la facultad de ofrecer pruebas de comprobación cuando lo considere pertinente.

 

 

XI.       Manual del curso

 

-          Kottak, Conrad Phillip.  Antropología: Una exploración de la diversidad humana. Con temas de la cultura hispana. México: McGraw-Hill. Varias ediciones